第三章代词

　　代词是代替人或事物名称的词，韩国语的代词有三种，即人称代词，指示代词，疑问代词。

　　一，人称代词

　　人称代词是代替人的名称，指示人的代词。

　　1．人称：

　　根据指示的对象不同，人称分为一人称、二人称、三人称。

　　“一人称”：指说话者。如：

　　나（我）

　　저（我）

　　우리（我们）

　　저희（我们）

　　예:

　　나는 노동자(공인)이다 我是工人。

　　저는 학생입니다 我是学生。

　　우리는 영화 배우입니다 我们是电影演员。

　　저희는 일학년 학생입니다 我们是一年级学生。

　　“二人称”之谈话的对方，如：

　　당신（您）

　　자네 （你）

　　그대（你）

　　너（你）

　　너희（你们）

　　여러분 (诸位)

　　예:

　　너는 언제 가니? 你什么时候去？

　　이것은 너희들의 학교야? 这是你们的学校吗？

　　“당신”在口语中用于对等阶，表示略微尊敬或稍不客气的意思，此外，还用于夫妻之间表示敬意，但

　　不能用于非夫妻关系的青年男女之间。在书面语中则用于尊敬阶，以表示尊敬对方。

　　이책은 당신이 가져 왔소?

　　这本书是你拿来的吗？（略微尊敬）

　　예, 제가 가져 왔습니다.

　　是我拿来的。

　　그래 당신이 이따위 짓을 했단 말이야 ?

　　那么是你干了这种事吗？（不客气）

　　당신의 탄생 예순 돐에 즈음하여 당신에게 열렬한 축하를 드리는 바입니다.

　　我在您的六十诞辰之际，谨向您表示热烈的祝贺。（书面语，十分尊敬）

　　“그대”在口语中一般不常用，主要用于文艺作品或者书信中。它只能用于对等阶和基本阶，表示对对方怀有亲切的感情。

　　그대의 건강과 행복을 축원하오.

　　祝你健康，祝你幸福（书信）

　　오직 하나뿐이 그대는 나의 피를 들끓게 하네.

　　唯独的你，使我的血在澎湃

　　“자네”通常用在朋友或下一代，将对方尊重时。妻子的父母叫女婿，姐夫叫妻弟时也常用。它和对等

　　阶的“하게”系列搭配。

　　자네만 알면 되.

　　就你知道行了。

　　자네가 날 불렀나?

　　是你叫我的吗？

　　자네 이름은 뭐야?

　　你叫什么名字？

　　될수록이면 자네 집으로 가세.

　　尽量到你家吧。

　　“三人称”：指说者听者以外的第三者。

　　如：이（这[近称]）,그（他[中称]）,저（他[远称]）,这些词是从指示代词来的，现在的常用语中，直接使用的只有“그”,而“이”和“저”则通常和复数词尾“들”连用。

　　如：

　　그는 일터로 갔다.

　　他去工作场所了。

　　이들이 바로 전번에 말한 사람들이다.

　　他们正是上次说的那些人。

　　저들은 언제 떠나는가?

　　他们什么时候走啊？

2．阶称

　　根据听者和说话者的社会关系，有区别地使用不同阶称的代词。如：

　　对长辈或者上级，用“저”，“저희”， “당신”（书面）。

　　同等地位或者同辈，夫妻之间，用“나”，“우리”，“그대”，“당신”（口语）。

　　对下一辈或在青少年之间用“나”，“우리”，“너”，“너희”。

　　어머니, 저는 요즘 유학생들에게 중국어를 가를십니다.

　　妈妈，我近给留学生教中文。

　　선생님,저희들에게 재미있는 이야기를 해주십시요.

　　老师，请您给我们讲个有趣的故事吧。

　　난 약속을 지키지 않는 사람을 제일 싫어 해.

　　我讨厌不守约的人。

　　우리는 어제 봄 놀이 갔어 재미있게 놀았어.

　　我们昨天去春游玩的真愉快。

　　너 몇 살이야?

　　你几岁了？

　　이 일에 대해 너희들은 어떻게 생각하는가?

　　对于这件事你们怎么想？

　　使用第二人称表示尊敬时，口语中一般不用代词，因为韩国语的第二人称区分比较复杂，主要用对方的职务，身份来称呼。如：

　　사장님은 출장 가셨습니다.

　　社长/经理出差了。

　　선생님께서 보내주신 메일을 잘 받았습니다.

　　老师发给我的电子邮件我收到了。

　　이 과장님이 어제 보고한 내용입니다.

　　李课长昨天报告的内容。

　　곽 주임, 밥 먹어로 가자.

　　郭主任，吃饭去吧。

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