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日语培训:学习日语,跑着学?

2019-07-09 07:30

简单来说,就是从初级一口气学到高级,不管前面吸收掌握了多少,都不要停。听起来很没有道理,这不是走马观花吗?

     作为一名动漫爱好者,我的身边有不少同好都想要自学日语。他们大多是从初级上册的第一课开始,学得非常仔细认真:单词一个不落全都要背下来;每一篇的课文、语法,都要反复研究,务必彻底掌握了才学下一课;学到后面了,如果突然想起来前面一个知识点忘了,一定会倒回去重新学习。

 

     这样学习的结果往往是:用了一年的时间,学得刻苦也辛苦,却连和别人简单对话都做不好。一开始,我也是用这种方法学习日语的。但是一次偶然,我在网上看到一篇文章,提出了一个颠覆性的观点:日语要“跑着学”。

 

     日语培训简单来说,就是从初级一口气学到高级,不管前面吸收掌握了多少,都不要停。听起来很没有道理,这不是走马观花吗?学习就应该循序渐进,一步一个脚印啊!这样学日语,快是快了,能学好吗?

 

     最初,我也是抱着这样的质疑态度。然而,作者在文中的一个比喻,打消了我的疑虑。一个小学一年级的学生,如果数学不及格,我不建议他留级一直读一年级。

 

     因为等他到了六年级,就算六年级的数学还是不及格,做10以内的加减法也是能得100分的。下面,我想将这种方法分享给大家,希望能对自学日语的朋友有所帮助。

 

     构建日语全局观如果面前有一片树林,你的任务是画出它的地图,你会怎么做?

 

     A. 拿上纸和笔,直接进去,边走边画。

 

     B.先乘直升机在空中大致看过整片树林,再进去画详图。在这两个选项面前,大部分人都会选择B吧。日语学习也是一样。这片树林到底有多大面积?里面有哪些植被?哪里有溪流?哪里有丘陵?哪里平坦?哪里崎岖?如果我们连这些都不知道,怎么能高效率地画出精准的地图呢?在学习上,老师和我们强调抓重点的时候,常常说“不要丢了西瓜捡了芝麻”。

 

     但在自学日语的时候,情况往往是:我们根本不知道哪里是西瓜,哪里是芝麻,这一片的西瓜是最大的还是最小的。所以,我们要先把自己变成一匹野马狂奔一路,大致对整块地的作物分布有所了解;之后再准确地判断自己的选择,正确地抓大放小。

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