我们知道「は」是表示句子的主题，「が」是表示主格（以及多数情况下表示主语）。从词性上来讲,「は」是提示助词,「が」则是格助词。接下来，我们将从五方面来对「は」和「が」进行区分。

01「が」(現象文)と「は」(説明文)

日语中，用主语+「が」来表示的句子被称为现象句，也称事实句；而「は」的功能是通过提示话题，来提示说话者想要向听者说明的事情，从而形成说明句。简单举例：

桜がきれいですね。（如实地、客观地描写眼前所见所感）

→ええ、ほんとうに。

日本の桜はどうですが。

→日本の桜はとてもきれいですよ。（对「日本の桜」加以说明）

「？は」提示句的结构是「（主題）は＋説明」，但「は」可以和主语以外的其他要素结合，也就是说一个「が」事实句可以形成很多「は」说明句。

这个时候必须要注意的是，虽然「が/を」要变成「は」，但其他格助词「に/と/で/から/まで/へ」则是变成「＋は」的形式，例如「には/とは・・・」。

事实、现象句

昨日、新宿で私が父にプレゼントを買った。

说明、解释句

→私は、昨日新宿で父にプレゼントを買った。（提示主语）

→プレゼントは、昨日新宿で私が父にを買った。（提示直接宾语）

→昨日は、新宿で私が父にプレゼントを買った。（提示时间）

→新宿では、昨日私が父にプレゼントを買った。（提示地点）

→父には、昨日新宿で私がプレゼントを買った。（提示间接宾语）

一般，描写眼前的现象、传达对方不知道的信息、向对方提示新内容的时候，要用「主語＋が」。

ほら見て。富士山が見えるわ。（描写眼前的现象）

誰も行ける人がいなければ、私が行きます。（向对方提示新内容）

现象句的会话例句：

A：今夜は、星がきれいだねえ。

B：ええ、ほんとう。ほら、あそこに北極星が光っているわ。

也有学者（例:久野章、松下大三郎等）提出可以从“新旧信息”的角度来分析「は」和「が」的区别。久野认为「は」表示旧信息，「が」表示新信息。旧信息指之前就出现在上下文关系中的，说话当时就已经存在的，（说话人以及）听者均已知道的信息，新信息则不是。（庵功雄《新日本语学入门》P347）

在日语会话、文章中，原则上，首先用「が」向读者传达未知的信息，随后用「は」对其进行说明，即未知信息用「が」，已知信息用「は」。

第一期 巩固习题

（1）

昔々あるところに、おじいさんとおばあさん（A：は/が）いました。おじいさんとおばあさん（B：に/には）子供（C：は/が）いませんでした。ある日、おばあさん（D：は/が）川へ洗濯に行くと、大きな桃（E：は/が）どんぶりこどんぶりこと流れてきました。おばあさん（F：は/が）その桃を拾って帰りました。

おじいさん（G：は/が）帰ってきたので、おばあさん（H：は/が）早速、桃を切りました。すると桃（I：は/が）ぱっと割れて、中からかわいい男の子（J：は/が）出て来ました。

（2）

A：あっ、雨（ア：は/が）降っている。

B：じゃ、出かけるのは小降りになってからにしましょう。・・・（しばらくして）・・・

A：まだ雨（イ：は/が）降っていますか。

B：いいえ、もう雨（ウ：は/が）やんだようです。

关键词：苏州园区日语培训